Fundamentación Teórica General

Cuando un artista vislumbra y trae al mundo sus creaciones, generalmente lo hace por la necesidad intrínseca de expresarse; los procesos creativos sumergen al artista en una realidad aislada, en la cual sus productos cobran tal nivel de importancia, que hacen que otros aspectos tales como la organización, la implementación, la proyección, la comunicación y la visibilidad de lo que crea no sean tenidos en cuenta. A esto se suma que, en ocasiones, a veces Deliberadamente, el artista ignora la comunidad receptora de su arte. Si bien es cierto que la espontaneidad de las expresiones artísticas, en muchos casos, dificulta la posibilidad de planear y organizar los proyectos artísticos previamente a su montaje, cuando se sigue ese tipo de proceso asistemático, contrario a la cultura organizacional, no se prevén herramientas para llegar a gestionar, posicionar y proponer a partir del arte. No obstante la dificultad para planear en el campo artístico, la necesidad de interacción con el público hace que todo artista sea, en cierta medida, su propio Gestor Cultural, en otras palabras, todas las personas involucradas con procesos creativos, son responsables de hacer que sus productos sean visibles y tengan la capacidad de intercambio.

Objetivo General

Desarrollar en el estudiante competencias investigativas, conceptuales y prácticas para la identificación de problemas culturales del entorno. A partir de ello, incursionar en la formulación de proyectos que ofrezcan soluciones a partir de la gestión cultural.

Objetivos Específicos

·         Conocer conceptos históricos de la Gestión Cultural.

·         Construir un kit de herramientas para la gestión con los ejercicios desarrollados en clase.

·         Conocer la importancia del Patrimonio Cultural.

·         Realizar ejercicios prácticos en el ámbito de la gestión cultural.

·         Estimular la investigación y el cuestionamiento en torno al arte utilizando los recursos suministrados en el programa.

·         Promover el trabajo en equipo

·         Desarrollar un proyecto en conjunto.

Metodología

La principal herramienta pedagógica serán las clases grupales programadas en dos sesiones semanales, en ellas se hará una exposición detallada de los contenidos del curso y se abordará el

desarrollo de conceptos que conlleven a una comprensión del ámbito del Art Managment.

El estudiante ampliará sus conocimientos sobre los temas abordados por medio de la investigación grupal e individual consolidando los conceptos abordados en el curso. Mediante esta actividad se busca ampliar el repertorio abordado en clase con aportes de los distintos referentes personales de los estudiantes, enriqueciendo la información, la diversidad, la sensibilidad y el pensamiento crítico.

Contenido

Conceptos de la Gestión Cultural

Los elementos configurativos de la cultura organizativa.

El Manager

El Arte como un producto, servicio u objeto de intercambio.

Teoría y Práctica

Portafolio de Servicios.

El arte y su impacto cultural.

Análisis geográfico, político, económico y social de los contextos.

Las redes sociales y medios de comunicación.

Ejercicios prácticos de la gestión

Comunity Manager y manejo de redes.

Aplicación de convocatorias.

Evaluaciones

La evaluación del curso se realizará en tres componentes, el primero de ellos consiste en el seguimiento riguroso del proceso llevado en clases en el cual puede haber espacio para la coevaluación y la auto evaluación, este componente representa el treinta y cinco por ciento de la evaluación final. El segundo componente que se evaluará estará conformado por ejercicios teórico-prácticos del programa, este ítem representa el segundo treinta y cinco por ciento de la evaluación final. El componente final para evaluarse, correspondiente al treinta por ciento restante, será la participación de los estudiantes en foros, charlas y exposiciones planteados a través del curso

NUMERO	%	COMPONENTES
Clases grupales	35%	Seguimiento 100%
Ejercicios teórico - Prácticos	35%	Seguimiento 100%
Participación en foros, charlas y exposiciones.	30%	Seguimiento: 100%

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08/04/2019